PRIMER GRADO ENGLISH - MISS CAROLINA

IEP ASIS                                                 "PEACE ALL GOOD"

1st Grade

                             PRESENT SIMPLE

                 UNIT 1 :  Do you ____ at school? 

Purpose: To talk about actions at school.

 Vocabulary : Numbers (Practice the song)
( Preparar tarjetas con los números 5 x 5 cms o utilizar el molde que se envía por whatsapp) Guardar en un sobre y pegarlo en el cuaderno.
     -no copiar vocabulario

1. 1 - one 
2. 2 - two
3. 3 - three 
4. 4 - four
5. 5 - five
6. 6 - six
7. 7 - seven
8. 8 - eight
9. 9 - nine
10. 10 - ten

TARJETAS PARA RECONOCER NÚMEROS

Nota para los padres (NO SE COPIA EN EL CUADERNO): 

Cuando tengo preguntas en el tiempo presente simple voy a utilizar un auxiliar que me va a decir que está en tiempo presente y es DO y que me va a servir también para otros sujetos como son : 

They - I  - We. (por ahora no utilizaremos los otros sujetos)

Si yo pregunto con YOU mi respuesta  va a ser I .

la pregunta comenzará  Do you y luego  se escribe el verbo play + at school = Do you play at school?

 1. Grammar: Making questions (copiar en el cuaderno)

• Do you  play at school ?  
• Yes, I do .  (respuesta positiva)

2. Speaking time: (copiar en el cuaderno)

•   Hello! I am ELSA . I'm nine years old.

          (Las palabras en rojo serán cambiadas por los datos de los niños(as))

•   Click here for your ppt :

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ACTIVITY 1

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Elementary - Miss Carol

IEP ASIS                                                     "PEACE ALL GOOD"

Elementary

                             UNIT 1 :  Gerunds

Purpose: To distinguish the use of the verbs

1. Vocabulary: Find the meaning in your dictionary

 2. Grammar: 

A Gerund is the -ing form of a verb used as a subject or object in a sentence

    Examples :

•  Running is my favorite form of exercise.
•  I enjoy playing cards.
• I like swimming.
• I 'm interested in writing stories.
• I' m into listening to music (it means you really like it.)
• I'm good at playing volley

 3.   Complete these sentences:

• I am good at ____________.
• I'm  into ________________.
• I love __________________.
• I hate __________________.
• I am interested in _____________.

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ACTIVITY 1

Resolve page 150 exercises 1,2,3 and 4

quizizz: código 656494 It's open until April 30th.

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BEGINNERS - Miss Carol

IEP ASIS                                                 "PEACE ALL GOOD"

Beginners

                          PRESENT SIMPLE

                 UNIT 1 :  QUESTIONS WORDS

Purpose: To make questions using the grammar

1. Vocabulary: 

1. WHO - Quién
2. WHAT - Qué,Cúal
3. WHEN - Cúando
4. WHERE - Dónde
5. HOW - Cómo 
6. WHY - ¿Porqué?

 2. Grammar: 

• What - asking for specific thing, object
• Who -  to ask about a person
• Where - asking for Place
• When -  asking  about  Time 
• How -  asking for a way, manner, form .
• Why - asking for  Reason or explanation.

 3.   Making questions:

• What's your name ? .............Carol
• Where are you from? ..........I'm from Peru
• Who do you live with ? ............ with my family.
• When  is your birthday? ....... In December
• How are you ? .......... Great!
• Why are you there? ............. because I 'm looking for a book.

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ACTIVITY 1

RESOLVE PAGE 150 EXERCISES 1,2,3,4.

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Tercer grado - MISSCAROL

IEP ASIS                                                  "PEACE ALL GOOD"

3rd Grade

                             PRESENT SIMPLE

              
Purpose: To use short answers for the interrogative form

1. Vocabulary : (copiar en el cuaderno)

1. Shoe - zapato
2. board game - tablero de juego
3. banana - plátano
4. clock - reloj
5. sweater - chompa
6. guitar - guitarra

     Parts of a computer :

• screen - pantalla
• printer -impresora
• document - documento
• mouse - raton,dispositivo
• keyboard - teclado

 2. Grammar: Making questions (copiar en el cuaderno)

• Do you  play sports ?  
• Yes, I do .  (respuesta positiva) 
• No, I  don't . (respuesta negativa) 

Nota (NO SE COPIA EN EL CUADERNO): 

Cuando tengo preguntas en el tiempo presente simple voy a utilizar un auxiliar que me va a decir que está en tiempo presente y es DO y que me va a servir también para otros sujetos como son : 

They - I  - We. (por ahora no utilizaremos los otros sujetos)

Si yo pregunto con YOU mi respuesta  va a ser I .

la pregunta comenzará  Do you y luego  se escribe el verbo play sports? = Do you play sports?

Do you write stories ?

3. Speaking time:(copiar en el cuaderno)

• Do you play games?
• Yes,I do.
• Do you take photos?
• No,I don't.

Nota (NO SE COPIA EN EL CUADERNO): Las palabras en azul que son las acciones se cambian para hacer diferentes preguntas- significado : ¿tú juegas? si / ¿tú tomas fotos? no
Las respuestas siempre serán si o no dependiendo si realiza o no  la acción.

4. Click here for your ppt 

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Abierto hasta el 29 de abril 

ACTIVITY 1

a.Complete your activity book pag 9 exercises 15,16

b. Record a short video using 3 questions and answers
(Graba un video usando 3 preguntas y 3 respuestas cortas)

ENGLISH 1ST GRADE - MISS CAROLINA

IEP ASIS                                                 "PEACE ALL GOOD"

1st Grade

                             PRESENT SIMPLE

                 UNIT 1 :  What  we do at school 

Purpose:  To infer about actions at school.

1. Vocabulary : (acciones en el colegio)

•    Repite 3 veces tu vocabulario en tu cuaderno y dibuja

1. I  talk - yo converso
2. I  draw - yo dibujo
3. I  color -  yo coloreo
4. I  sing  - yo canto 
5. I  play  - yo juego
6. I  read - yo leo
7. I  write - yo escribo
8. At school - en el colegio

 2. Grammar: Making sentences (haciendo oraciones)

•    At  school I write .  ----- En el colegio yo escribo.
•      At  school I read .  ----- En el colegio yo leo.

3. Choose 2 actions you do at school. 

    Draw and write below  your picture

     (Escoge 2 acciones que tu realizas en el colegio. dibuja y escribe debajo)

4. click here for your ppt
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ACTIVITY 1

a. PAG 4 EX 3,4 (WRITING- VOCABULARY)

b. PAG 9 EX 5 (READING)

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No olvidar escribir su nombre y apellido
Abierto hasta 25 Abril 6:00pm
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BEGINNERS 1°2°3° - Miss Carolina

     IEP ASIS                                                        "PEACE ALL GOOD"

Beginners

 Possessive  's 

Purpose: To apply vocabulary using the grammar.

1. Family Vocabulary:

1. Aunt -tía
2. uncle - tío
3. brother - hermano
4. sister- hermana
5. siblings -hermanos
6. cousin - primo (a)
7. dad - papá
8. mom - mamá
9. parents - padres
10. grandpa - abuelo
11. grandma - abuela
12. grandparents - abuelos
13. son - hijo
14. daughter - hija
15. wife - esposa
16. husband - esposo

2. Grammar :

El 's significa de /La bicicleta de los niños es azul.

3. Examples :

• My mother 's name is Julia. (El nombre de mi mamá es Julia)

        Se va a leer desde la palabra name para la izquierda luego completas la lectura con 

         is Julia.

• My dad's name is Joe.
• This is Carolina's book.
• They are Carolina's children.

Activity 1

Look at the picture of Ben's Family and complete the sentences using the vocabulary:

Click here for your ppt
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Click her for your quizizz - código 699922
No olvidar escribir nombre y apellido / activado sólo hasta el 22 de Abril 6:00PM.

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3RD GRADE PRIMARY - MISS CAROLINA

IEP ASIS                                                     "PEACE ALL GOOD"

3rd Grade

                       

Look at your ppt here...


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                             PRESENT SIMPLE

                   What do you do in your free time ?

Purpose:  To make questions and answers using free time actions . 

I. Look at the sentences : 

RECUERDA : Debes usar tu lista de verbos.

1. Let's apply the grammar:

a. What do you do in your free time ? (¿Qué haces en tu tiempo libre?)

•  I  play games on line. 

b.  What do you do everyday ? (¿Qué haces tú todos los días?)

•  I  play sports.

2. Now, answer these questions:

a . What do you do in your free time ? ________________.
b. What do you do everyday ? __________________.
c. What do you do everyday ? __________________.
d. What do you do in your free time ? ________________.

3. Extra vocabulary: (repite 3 veces tu vocabulario y dibuja)

1. rabbit - conejo
2. apple - manzana
3. car - carro
4. sofa 
5. pencil - lápiz
6. bird - pájaro
7. cheese - queso
8. cards - tarjetas

  MY ACTIVITY 

page 4 ex 6 (writing - vocabulary)

page 8 ex 12 (listening - grammar)
page 8 ex 14  (writing - grammar and vocabulary)

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No olvidar escribir nombre y apellido.
Abierto hasta el 23 de abril 6:00pm
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ELEMENTARY 4°5°- MISS CAROLINA

IEP ASIS                                                              "PEACE ALL GOOD"

Elementary

               

 Adjectives for Description 

Purpose: To describe people using adjectives of personality.

1.  Vocabulary:

1. Cautious/adventurous
2. Talkative/quiet
3. Friendly/unsociable,unfriendly
4. Generous/selfish
5. Energetic/lazy
6. Serious/ funny
7. Shy/ confident
8. Honest/ dishonest
9. Modern/traditional
10. Polite /rude

• Brave - Someone who isn't afraid of danger
• Talkative / chatty - Someone who talks a lot
• Friendly - Someone who is nice to other people.
• Grumpy - Somene who has bad – tempered
• Funny - Someone who is amusing.
• Honest - Someone who is truthful and who doesn't cheat or steal.
• Polite - Someone who has good manners.
• Quiet - Someone who doesn't talk very much.
• Selfish - Someone who only thinks about themselves.
• Shy - Someone who is quiet and a little bit nervous around other people.
• Adventurous – Someone who loves to try something new and seeks out the fun in life.
• Unfriendly –  Someone who isn’t friendly .
• Serious – Someone who is not joking or intended to be funny.
• Energetic – Someone who prefer physical activities or someone who has a lot of enthusiasm.
• Dishonest – Someone who isn’t reliable and who steal or cheat.
• Modern – Someone who is a comtemporary person
• Traditional-  Someone who is old -fashioned
• Rude –Someone who is impolite ; bad mannered

2. Grammar:

• When we talk about people's description we use adjectives ( personality  and appearance)
• We use the question :

        What is he/she like? He/she is Serious


3. Examples:

• What is your mother like?(cómo es tu mamá)
• She is friendly and talkative. (ella es amigable y conversadora)

Activity 1

Write a paragraph using the example of katie in your ppt
80 words
https://view.genial.ly/5e9c78f603cd850df935afec/game-adjectives-for-personality

QUIZIZZ: código 454544 no olvidar escribir nombre y apellido
ACTIVADO SÓLO HASTA EL 24 DE ABRIL 6PM

quizizz.com/join?gc=454544 

ELEMENTARY LEVEL - Miss CAROLINA

IEP ASIS

Elementary  Level

Instructions

STEP 1: Mira el video de tu clase por whatsapp. 

(4 a 5pm)

STEP 2: En el whatsapp de Inglés de Elementary  se te enviará una invitación para interactuar por Jitsi de 

(6 a 7 pm) horario sólo por ésta 3era fecha

Deberás tener la aplicación en tu móvil o Pc y los audífonos con micrófono listos 

STEP 3: Después de interactuar en Jitsi debes ver el tema del blog ; Copiar el título, la fecha, propósito y grammar en tu cuaderno. 

STEP 4: Observa la gramática y explora tu ppt interactivo. 
Nota : Cuando uses el ppt explora sus botones y haz  click en ellos . 
STEP 5: Finalmente completa las actividades que se te indican abajo y utiliza el link del quizizz (app) para reforzar lo aprendido.

El quizizz estará abierto hasta el Viernes 17 de Abril sólo hasta las 18:00 horas.

Nota: En cuanto a las tareas y/o actividades enviadas :

1. Se enviará fotos de todas las actividades hechas en el cuaderno  (4 fotos Máximo) 1 foto debe ser con el  estudiante realizando su actividad .
2. se enviarán sólo al correo institucional con nombre apellido , grado y nivel (Elementary)

     csanchez@colegioasis.edu.pe  

     FECHA LIMITE DE ENTREGA  - Lunes 20 de Abril

             UNIT 1 : Present Progressive or Continuous

Purpose:  To apply grammar in the texts using simple vocabulary

1.Grammar: (write in your notebook)

2. verbs + ing (copia sólo 2 ejemplos de cada uno )

3. Copy the list of the verbs from your ppt and resolve 

4. Complete the chart :



Click al link para ver tu ppt. 

https://view.genial.ly/5e966926a1c3ac0e0cae0a75/presentation-present-progressive

nota : Despues de ver tu video de la clase resuelve ésta actividad , realiza tus preguntas sobre éstos ejercicios. Escríbelos en tu cuaderno.

Activity 1 

   Ingresa al Quizizz dale click al enlace.
     quizizz.com/join?gc=516726

El código  es  516726

No olvidar escribir tu nombre y Apellido.